关于我们

治理

迎接我们的受托人

受托人主席

理查德埃文斯先生

理查德埃文斯 - 受托人椅

01/09 / 20-16/01/21

我在圣迈克尔斯和宪章教育了40年的Sunninghill地区。我在利物浦大学做了一定程度,然后在剑桥毕业生。我在章程中有两个孩子。
我的职业生涯一直在教育。我一直是两名初选的校长。我留给萨里县议会领导大学改善团队。然后我搬到了一个大型多学院的信托领导教育团队。信任由30次初选组成,10次借调。我的汇款是确保学校的最高教育结果。
最近我已成为基于牛津郡组成的牛津郡组成的多学院信任的首席执行官。
作为受托人的理由是分享我的特定工作相关的专业知识,为父母提供一个观点,并作为学校的关键朋友,以便它可以继续为所有学生提供最佳的学习机会。
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父权受托人

丹尼斯·雷蒙德先生

Denis Raymond - 父学会

22 / 05/17-21 / 05/21

我是一名骄傲的父母和章学生。
我根本没有教育的背景,并希望了解父母和社区的更好,我们可以支持我认为是一个优秀的学校。
我在短时间内学到的是学校的资金非常紧张,如果我们希望继续支持更广泛的活动,俱乐部,Tyr,我们需要开发与商业,父母和更广泛的社区更接近的业务联系阿巴德,其他学习经历我们的学生受益于此有助于波兰和圆满的技能和行为期望现在和未来的行为。
我的目标是通过与父母的联系,帮助学校与当地和大型企业联系,以使所有学生,工作人员和社区的偏好开发与现在和未来的利益更加努力我们在2018年创建的大使计划。
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社区受托人

Fareeda夫人Qasim夫人

Fareeda Qasim - 社区受托人

04/09 / 18-17/09/22

当我发现我被任命为Charters的社区受托人时,我很高兴,特别是在学校在我孩子的个人旅程中有所帮助。我相信我们都有责任创造一个学习环境,年轻人可以蓬勃发展,并获得面对挑战的信心。 Charters的教师和工作人员努力培养这种学习环境,它是坐在学校受托人董事会的特权。我开始了我的职业生涯作为经济学老师,但我现在已经是一个人力资源专业,多年来一直在跨越一系列的组织。我希望为学校的持续成功做出贡献,特别是从课程和员工的发展角度来看,并通过支持他们在挑战环境中的教学人员。
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父权受托人

Mr Mark Holdaway

Mark Boldaway - 父权受托人

01 / 07/18-31 / 10/22

我在桑宁希尔和苏宁代尔在当地生活,近十五年,我有两个女儿参加学校。
我热情地相信一个强大的国家教育系统的价值,为所有年轻人创造了成功的机会,无论他们的雄心如何,无论他们的才能都可能撒谎。作为我家里的第一个人去大学,我可以看到进一步教育和培训可以提供的好处,我致力于帮助他人创造类似的机会。
我在大型跨国公司和中型组织中的职业生涯已经为我提供了良好的洞察力,即他们正在寻求招聘的年轻人所要求的企业所要求的艰难和软技能。我领导的公司也很快成长,这需要大量参与与金融投资和风险管理有关的决策。
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班主任

约翰弗莱彻先生

John Fletcher - 校长

01/09/20
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员工受托人

Joanne Dean夫人

Joanne Dean - 员工受托人

18/03 / 19-18/03/23

自2018年2月以来,我一直是宪章的教学助理。2018年9月,我对言语和语言负责。在此之前,我是克劳利山脊婴儿学校的学习支持助理5年,与弱势儿童一对一地工作。我的章程(以及一个我希望的第三个孩子在2020年出席的第三个孩子),因此,我彻底投入了学校的未来成功并致力于确保其继续卓越,为所有人提供高质量的可靠学习。我热衷于向前移动我们的学校。在1997年至2012年期间,我是一名在曼彻斯特和伦敦工作的民间诉讼律师。在法律专业工作15年后,在教育范围内6年后,我很高兴成为负责任的团队的一部分(与所有章程的员工人员一起),以维持我们学校的卓越。
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父权受托人

理查德泰勒先生

理查德泰勒 - 父学会

17/01 / 17-16/01/21

作为学校活动的常规支持者,如音乐会,体育奖,戏剧晚会和制作,我对学校在课堂外和外部的工作中有很高的尊重。我已经向学校开发团队提供了实践帮助,在启动他们的筹款活动,这已经在学校生活中具有重要差异。我可以看到学校扩张计划需要父母的积极支持和参与父母,因为政府对学校的资金不断减少。受托人需要符合我们在学校的孩子的利益,而且需要对那些将在未来几年抵达的人的利益。
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共同选择受托人

Ms Leigh Mckay.

Leigh Mckay - Co-Opted受托人

23/03 / 20-31 / 03/24

我是我女儿参加的章程学校的骄傲父母。我的两个儿子最近在这里完成了他们的教育,它为他们提供了一个令人难以置信的开始和坚实的基础。我很高兴选择作为一个受托人 - 能够加入这个非常强大的董事会,并促进持续成功是我期待成为的一部分。具体而言,我的目标是支持保护程序,在寻求确保所有学生获得最佳开始。我的专业背景不在教育,相当幸福的福祉和心理健康指导方面对大型组织。如果我可以分享任何这些洞察力并对我将支持学校的界限。
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